Το ΜΟΥΣΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΔΡΑΜΑΣ υλοποίησε κατά το σχολικό έτος 2023 – 2024 το εκπαιδευτικό πρόγραμμα ‘’Βουλή των Εφήβων: Βήματα Δημοκρατίας – Κάνοντας πράξη τη συμμετοχή με θέμα: «Το + που διαμορφώνει τον δημοκρατικό κόσμο. Συμμετέχουμε – Συνδιαλεγόμαστε – Συμπράττουμε»’’.

Η ομάδα συμμετοχικής δράσης απαρτιζόταν από 25 μαθητές/τριες της Α΄ και  Β΄ Λυκείου που συμμετείχαν ενεργά σε δράσεις (παιχνίδια, επισκέψεις) μέσα και έξω από το σχολείο.

Κατά τη διάρκεια των συναντήσεων των μελών τής ομάδας, τα παιδιά ενημερώθηκαν για τα θεμελιώδη δικαιώματά τους μέσω του δημοκρατικού διαλόγου, εξέφρασαν τη γνώμη τους στο πλαίσιο της ομάδας και έμαθαν να συνεργάζονται και να συλλειτουργούν.

Ειδικά σε αυτό το σχολείο, στο οποίο οι μαθητές/τριες συμπράττουν σε εκδηλώσεις με τα παιδιά άλλων σχολείων (Δημοτικά, Ειδικά Σχολεία, Μουσικά Σχολεία άλλων περιοχών), η συμμετοχή και η σύμπραξη των μαθητών/τριών σε δραστηριότητες είναι δεδομένη.

Επίσης, το εν λόγω Σχολείο συνδιοργανώνει διάφορες εκδηλώσεις και δράσεις με φορείς τού τόπου (Εκκλησία, Δήμος, Περιφέρεια) και Πολιτιστικούς Συλλόγους, καθώς τα Μουσικά Σύνολά του τις πλαισιώνουν με  μουσική και τραγούδια.

Στο τέλος τα μέλη τής ομάδας επέλεξαν με μυστική ψηφοφορία τον έφηβο Βουλευτή, μαθητή τής Α΄ λυκείου, Αθανάσιο Μαρκόπουλο, ο οποίος εκπροσώπησε με επιτυχία το Σχολείο στην ΚΗ΄ Σύνοδο της Βουλής των Εφήβων στην Αθήνα από 1 έως 4 Ιουλίου 2024.

Οι καθηγήτριες: Αναστασία Μιχαηλίδου – Ελπίδα Πασχαλίδου

Ακολουθεί ένα κείμενο του μαθητή Αθανάσιου Μαρκόπουλου

Στις 1-4 Ιουλίου 2024 είχα την τιμή να συμμετάσχω στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Βουλής των Εφήβων 2023-2024: Βήματα Δημοκρατίας – Κάνοντας πράξη τη συμμετοχή.

Η φετινή σύνοδος είχε θέμα ΤΟ + ΠΟΥ ΔΙΑΜΟΡΦΩΝΕΙ ΤΟΝ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΟ ΚΟΣΜΟ, με τις ακόλουθες θεματικές:

«ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΜΕ, ΣΥΝΔΙΑΛΕΓΟΜΑΣΤΕ, ΣΥΜΠΡΑΤΤΟΥΜΕ»

Στη ΓΕΙΤΟΝΙΑ, Στο ΣΧΟΛΕΙΟ, Για το ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, Για τον ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ, Για τον ΨΗΦΙΑΚΟ ΚΟΣΜΟ και Στην ΠΟΛΙΤΙΚΗ.

Κατά τη διάρκεια της συνόδου παρακολουθήσαμε διάφορα βιωματικά εργαστήρια, συζητώντας για την αναγκαιότητα της δημοκρατίας, της συμπερίληψης και της συμμετοχής. Επιπλέον, συζητήσαμε με τα μέλη τής επιτροπής τής Βουλής των εφήβων μαθαίνοντας για το κοινοβουλευτικό έργο, αλλά και  με μέλη τής Βουλής των Ελλήνων.

Ήμασταν πέντε ομάδες αποτελούμενες από 50 άτομα η καθεμία. Κάθε ομάδα εμβάθυνε σε μια διαφορετική θεματική, καταλήγοντας σε συμπεράσματα που τα κατέγραψε σε ένα κείμενο το οποίο παρουσίασε στην ολομέλεια της Βουλής.

Η δική μου ομάδα  συνδιαλέχθηκε για τον πολιτισμό και, συζητώντας πάνω στο θέμα μας, διαπιστώσαμε ότι ο πολιτισμός μπορεί να ενώσει και να δυναμώσει κοινωνίες, κοινωνικές ομάδες που  ζουν στο περιθώριο της κοινωνίας και ότι οι πολιτιστικές δράσεις θα μπορούσαν να συνδράμουν στην επικοινωνία των ανθρώπων και στην ενδυνάμωση της δημοκρατίας. Το ερώτημα της ομάδας μου ήταν πώς μπορούμε να μιλάμε για πολιτισμό, όταν καθημερινά γύρω μας βλέπουμε βία, διαφθορά και κοινωνικές ανισότητες.

Η ευκαιρία που μου δόθηκε να παρευρεθώ στην ΚΗ΄ Σύνοδο της Βουλής των Εφήβων ήταν μοναδική, καθώς μέσω αυτής είχα τη χαρά να συναναστραφώ με συνομηλίκους, να ανταλλάξουμε απόψεις και να προβληματιστούμε για τα ζητήματα της εποχής μας.

Αθανάσιος Μαρκόπουλος