Η προγραμματισμένη εκπαιδευτική εκδρομή του σχολείου (23–25 Απριλίου 2026) εντάσσεται στο πλαίσιο της βιωματικής και διαθεματικής μάθησης και εξυπηρετεί συγκεκριμένους διδακτικούς και παιδαγωγικούς στόχους, άμεσα συνδεδεμένους με το αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών.

Ειδικότερα, οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να προσεγγίσουν την ορθόδοξη χριστιανική παράδοση και τον μοναχισμό μέσω της επίσκεψης στα Μετέωρα και στην Ιερά Μονή Αγίου Στεφάνου, κατανοώντας τη σημασία τους ως μνημεία παγκόσμιας πολιτιστικής και θρησκευτικής κληρονομιάς. Επίσης, οι επισκέψεις σε σημαντικούς αρχαιολογικούς και ιστορικούς χώρους (Κάστρο Πλαταμώνα, Αρχαίο Θέατρο Λάρισας, Βασιλικούς Τάφους Αιγών-Βεργίνας) συνέβαλαν στην εμβάθυνση της ιστορικής γνώσης και στην κατανόηση της διαχρονικής εξέλιξης του ελληνικού πολιτισμού από την αρχαιότητα έως τους βυζαντινούς και νεότερους χρόνους. Παράλληλα, η επίσκεψη στο Μουσείο Τσιτσάνη ενίσχυσε τη σύνδεση των μαθητών/μαθητριών με την Παραδοσιακή Μουσική και τη Βυζαντινή μουσική, προάγοντας την καλλιέργεια της μουσικής παιδείας και της πολιτιστικής ταυτότητας τους. Επιπλέον, η περιήγηση σε παραδοσιακούς οικισμούς και ιστορικά κέντρα πόλεων συνέβαλε στην ανάπτυξη της αισθητικής αντίληψης και της πολιτισμικής συνείδησης των μαθητών.

Συνολικά, η εκδρομή προήγαγε τη βιωματική προσέγγιση της γνώσης, ενίσχυσε την κοινωνικοποίηση των μαθητών και καλλιέργησε τον σεβασμό προς την πολιτιστική κληρονομιά και την εθνική ταυτότητα.

Αρχηγός της εκπαιδευτικής εκδρομής: Χατζηκύρκου Δημήτρης

Υπεύθυνοι συνοδοί καθηγητές: Παυλίδης Κώστας, Στεφανίδης Παύλος, Δασκάλου Γιώργος.